沙阿拉姆-为了在学校引入电子竞技，必须有一个明确的政策框架，它的实施可以分发到我国的所有学校。根据马来西亚国民大学(UKM)高级讲师Anuar Ahmad博士的说法，电子竞技也应该在农村学校实施，而不是只关注城市学校或高水平学校。“我们不希望电子竞技只局限于某些学校。这是因为我们想吸引这些农村学校熟悉技术。“如果青年和体育部长想这样做，就必须有一个明确的框架，”他告诉《Sinar日报》。

　　Anuar赞扬青年和体育部长杨汉娜在学校实施电子竞技的举动，因为这将为学生提供良好的接触和发展。

　　阿努尔敦促部长认真对待实施，不要让这件事悬而未决。

　　“我们希望电子竞技的实施是认真的。我们的部长们给出了很好的建议，但当这些建议完成后，它只集中在某些学校。

　　他说:“我们意识到电子竞技会吸引学生的注意力，所以我相信电子竞技也会激励学生上学。”与此同时，家长教育行动小组(PAGE)主席Datin Noor Azimah Abdul Rahim认为电子竞技可能会分散学生的注意力。“我们不明白电子竞技如何能让学生出汗、锻炼身体、学习体育精神和塑造传统体育的特征。

　　“我们不认为政府有能力解决这些潜在的问题。更有可能的是，这将成为父母的新负担。”

　　因此，她说坚持传统体育会更容易。

　　“在户外进行运动更容易。体育不歧视，其实体育团结。

　　当被问及政府是否会关注与某些电子竞技游戏相关的暴力或不适当内容的潜在负面影响时，Azimah表示，电子竞技可能会成为家长的主要负担，也会让学生分心。他说:“我们不相信政府不仅能够解决问题，而且在需要时能够足够迅速地采取预防措施和补救措施。

　　她说:“新冠肺炎疫情后，学生的辍学率创历史新高，学习成绩糟糕，越来越多的学生仍然不会读写和计算，家长们不需要再分心了。”

　　上个月，杨汉娜表示，青年体育部(KBS)将与教育部合作，讨论在学校引入电子竞技的问题。

　　她说，这将作为学校课外活动和俱乐部活动的一部分引入，因为目前在学校层面没有现有的课程。