全世界的工人都认为工作场所的安全是促进良好表现的重要因素之一。

　　一个安全、清洁和受保护的工作环境本身就能激励员工投入工作，发挥出他们最好的水平。当不安全状况延伸到我们的学校时，这在我国正日益成为一个令人关切的问题。

　　人人有权获得能达到的最高标准的保护，免遭天灾人祸。这一定义得到了国际人权文书商定的其他经济、社会和文化权利的支持。2013年《基础教育法》第35条规定，应给予学生学习和完成基础教育的适当奖励。

　　《2008年肯尼亚学校安全标准手册》是由一个教会组织“世界儿童服务”(CWS)制定的，它坚持认为，我们社会的安全需要真正的宽容和欣赏彼此以及我们的文化多样性。这种容忍要求积极努力理解他人的观点及其对我们作为一个国家的集体利益的贡献。在这种情况下，我们的集体利益是为我们的孩子和社会提供教育。

　　巴林戈、埃尔盖约·马拉克韦、桑布鲁和图尔卡纳县的教育方案受到干扰，这些县有50多所学校因不安全而关闭。仅在巴林戈县，自2024年1月该地区发生土匪袭击事件以来，至少有19所学校无限期关闭。

　　袭击造成16人死亡，2000多个家庭流离失所，这些家庭现在在国内流离失所者营地需要人道主义援助。在北裂谷六个县发生的袭击事件引发了人们对政府无力将土匪从藏身处清除出去的讨论。

　　人们会想知道肯尼亚不安全的根本原因是什么。据说，不安全的主要原因是失业，失业导致社会和经济脆弱性，以及机构衰败和治理挑战。城市地区人口的迅速增长，加上气候变化和不同的地理条件，也加剧了肯尼亚的不安全状况。

　　此外，猖獗的盗匪和青年党等组织的恐怖袭击进一步破坏了该国的稳定，凸显了国家安全机构的弱点。

　　持续的粮食不安全是另一个重要原因，是横向公共政策不平等和资源分配的区域差异造成的。总体而言，经济、社会、政治和环境因素的结合造成了肯尼亚面临的不安全挑战。

　　我们看到政府正在努力应对牧民民兵活动造成的安全挑战，特别是在北裂谷地区。2023年2月，随着牧民民兵的暴力活动激增，政府发起了一项名为“马里扎乌哈利夫北裂谷行动”的安全行动。

　　随着运动势头的增强，牧民民兵的活动已大大减少，这表明它已成功地减少了北裂谷地区的不安全状况。然而，由于该国的多重安全挑战和政府安全部队过度扩张的风险，其长期影响不太确定。

　　武装冲突和不安全局势扰乱了人们的生活和生计，使人们更加贫困，其预期的生计改善和恢复可能会很缓慢。

　　另一方面，教育提高了个人的劳动生产率和工资率，并使一个人在其生活的社会、文化和政治层面上都具有身份。教育使个人能够充分利用其他资产，协商新的生活方式，改善人们的环境。

　　受过教育的人在冲突和不安全期间更有可能具有社会经济复原力;寻找新的生计选择，适应流离失所，通过移民获得安全和新的生计选择。因此，教育是我们不能妥协的最重要的一件事，那就是我们的孩子和社会的教育。

　　受不安全状况影响最严重的其他领域包括运输部门、卫生部门和环境等。因此，受影响地区内外的所有利益攸关方都应作出协调一致的努力，寻找遏制这一问题的方法，并建立旨在确保将这一问题降低到最低限度或使其不再发生的机制。

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　　我们在当地的领导层呼吁那些在这些地区制造不安全的人避免从事可以改善这些地区人民生计的其他活动。这已经延伸到要求教师不要向我们怀疑是危险和危及生命的地区报告。这基本上意味着撤回劳动力，从而影响教学计划。保持信息灵通，保持能力:现在下载标准电子纸应用程序!

　　在持续的行动中，我们的巴林戈支部工会官员和安全官员一直在推动教师到土匪频发的地区服务。肯尼亚全国教师联盟和我们的姐妹工会强烈要求所有教师撤离不安全地区，如果到学校开放时政府不能加强对受影响地区教师和学生的安全。我们坚持生命至上，工会和教师联谊会不会因为不安全而失去更多的生命。

　　工会认为，政府在所有受影响的地区建立军营，无情地打击这些民兵组织，就像已故的CS约翰·米丘基包围并摧毁非法的Mungiki组织一样，培训教师基本的准军事技能，使他们能够保护自己、家人和他们所教的孩子。保护学校、教师和学生就是保护我们国家的未来。