我们都听过有人说:“我没有创造力。”然而，事实是创造力并不是艺术家和音乐家的专利;我们都有能力培养自己的创造力。我们与ECU医学与健康科学学院高级讲师、ECU模拟与沉浸式数字技术小组(SIDTG)负责人Brennen Mills博士就创造性思维在我们生活中的作用进行了交谈。

　　米尔斯博士说:“我认为，人们对创造性思维的看法有时会被局限于更具艺术性的东西，而实际上，创造性思维与批判性思维有很多交叉。”

　　“只有当这两种过程相互配合使用时，真正的奇迹才会发生。”

　　他强调，创造性思维超越了艺术，与批判性思维交织在一起。当创造力产生新想法时，批判性思维确保这些想法得到有效实施。通过理解这种协同作用，我们可以学会最大限度地发挥解决问题的潜力。

　　他说:“有想法当然很好，但关键是要了解如何实现这个想法，以及它将如何影响你试图帮助的人的生活。”

　　利用你的创造性思维的五个方法——来自布伦南·米尔斯博士。

　　首先要了解问题是什么。问问你自己:问题的严重程度是什么?它在不同地区是统一的吗?人们愿意投入多少资金来解决这个问题?

　　米尔斯博士说:“有时候，尤其是那些更有创造力的人，人们会直接进入解决方案模式，后来才发现这个解决方案解决的问题可能并不是那么大的问题。”

　　他说:“解决方案应该从问题的本质出发，而不是反过来。”

　　在没有完全理解问题的情况下，先提出解决方案是一种很好的方法，最终却发现它不能满足最终用户的需求，或者不能按照最初设想的方式解决问题。

　　米尔斯博士强调，与终端用户和其他在太空工作的人进行磋商是非常宝贵的，不仅仅是少数人，而是尽可能多的人!“人们的想法不同，”他说，“有着不同的背景和不同的看法”。

　　他说:“在一个人看来很棒的新想法，在另一个人看来可能会有完全不同的看法。”

　　当与你交谈的绝大多数人对问题的反馈和所提出的解决方案提供的机会始终是积极的时，他说:“你知道你可能正在做一些事情!”

　　米尔斯博士强调了组建一个技能互补的团队的重要性。虽然有些人可能擅长创造性思维，但其他人可能拥有将想法变为现实所需的实用技能。成功的合作需要不同人才的平衡。

　　最后，在项目的早期阶段保持与被咨询者的关系是至关重要的。定期反馈确保项目保持在正确的轨道上，并允许基于现实世界的见解进行改进，从而产生更完善和有效的最终解决方案。

　　“在提供最终解决方案时，(它)可能会产生很大的影响;这可能是交出一个符合所有要求的项目与需要从头开始重新考虑的项目之间的区别。”

　　我们都有能力创造性地思考，成为有创造力的人。但强调创造性思维和批判性思维之间的共生关系是至关重要的。当思维的这两个方面无缝协作时，最具影响力的结果就会出现。

　　米尔斯博士说:“最好的思考方式是当大脑的这两个区域结合在一起时。”

　　“有一个梦想，并计划出可实现的步骤来实现这个梦想，这是实现梦想的最佳机会。”这有很大的不同，而不是把飞镖扔到飞镖上，希望能有什么东西卡住。”

　　每个人都有创造性思维的能力。关键在于整合创造性和批判性思维过程，强调当这两个方面的思维一起工作时，最好的结果就会出现。如果你想进一步提高你的创造性思维技能，请访问ECU网站获取更多信息。